Dnes proběhlo poslední setkání letošního školního roku v rámci Chemického centra Olomouc. Tentokrát jsme se zaměřili na téma, které bývá pro mnohé učitele poměrně těžko uchopitelné — chemický průmysl České republiky.

Chemický průmysl je rozsáhlé téma, ve kterém se propojuje chemie, zeměpis, průmyslová výroba, energetická náročnost, suroviny, produkty i dopady na životní prostředí. Právě proto jsme se rozhodli pojmout jej netradičně — prostřednictvím vzdělávací hry.

Účastníci si vyzkoušeli hru zaměřenou na významné podniky českého chemického a navazujícího průmyslu. Ve hře se objevily například výroba amoniaku a hnojiv, kyseliny sírové a dusičné, chloralkalická výroba, výroba skla, vápna, železa, oceli, PVC, buničiny nebo titanové běloby.

Hra propojovala několik důležitých dovedností a témat. Týmy musely získávat energii odpovídáním na kvízové otázky, těžit suroviny, plánovat výrobní postupy, vyčíslovat chemické rovnice a rozhodovat se, které látky se vyplatí dále zpracovat. Důležitou roli hrála také vazba na ekologii — některé látky měly záporné body kvůli své toxicitě, emisím nebo ekologické zátěži. Hráči tak museli přemýšlet nejen nad tím, co vyrobit, ale také jak naložit s odpadními a nebezpečnými meziprodukty.

Cílem bylo ukázat chemický průmysl jako živý a propojený systém, nikoli jen jako seznam podniků a výrobků. Ukázalo se, že herní forma je pro toto téma velmi vhodná. Účastníci aktivně diskutovali, plánovali strategie, porovnávali energetickou náročnost reakcí a hledali nejvýhodnější výrobní řetězce.

Dále jsme se mohli inspirovat materiály zapůjčené od Mgr. Kamily Petrželové, PhD. z katedry anorganické chemie UP Olomouc.

Děkujeme všem účastníkům za aktivní zapojení během celého školního roku a těšíme se na další společná setkání v příštím roce.